曾鸿和唐静都有了任务，康良成在旁边坐着，感觉自己像是个局外人，心里很不是滋味。

陈硕看出了他的心思，笑着道：“康主任，你也别着急，最重要的任务还得落在你的头上，那就是宣传造势。

我们要让全国人民知道，石洞乡是吴承恩写下《西游记》的地方。”

看着康良成似懂非懂的眼神，陈硕知道有必要说得更详细：“首先，我们要撰写故事，最好是根据县志再扯点历史，就说吴承恩当年郁郁不得志时，在石洞乡结庐静修，然后……”

陈硕现场编了个洒脱不羁的小说家，在无数人不理解、不看好的目光中，写下了传世名着《西游记》的故事。

虽然明知道是虚构的，但曾鸿三人都听得聚精会神，只觉情节跌宕起伏，有种身临其境的感觉。

陈硕好歹是燕京大学毕业，写作能力尤其突出，这段故事稍稍修改一下，再结合历史野史就能直接用。

他又对康良成道：“康主任，网络、纸媒、手机短信新闻都利用起来，争取在最短的时间内，打造出最大的热度，就算是在网络买热搜词条也行，总之是竭尽全力造势。”

“明白了。”

按康良成的习惯，他想称赞上级一句，可这次实在跟不上思路，忍不住道：“陈乡长，这步子会不会迈得太大了？”

“谢谢康主任提醒，我们年轻人就需要老干部把关。”

陈硕拍了拍康主任的肩膀，一直对陈硕有点排斥的康主任，竟感觉身子有点暖洋洋的，有种之前被县长拍肩膀时那种受到器重的感觉。

可面对陈硕产生这种感觉，却让他感到难受。

陈硕接着道：“现在是新时代，省里已经在提出网络兴省，我们一定要充分利用网络舆论。

当然，这次是打造官方形象，因此康主任要尽量用官媒发表新闻，让人知道‘成书，结庐’是官方认定。”

康良成点着头，但眼神中的迷茫让陈硕很不放心。

思索了下，陈硕对曾鸿道：“对了，曾主任，网亿公司就不要联系了，联系别的公司就行，等网亿自己找过来。”

散会后，陈硕联系了自己在燕京大学的几位老师，说明情况之后，老师都表示愿意无偿帮陈硕写文章。

一方面是陈硕在校时表现优异，很受老师喜欢；另一方面这些老师都是文学、史学界的泰斗，那关系网都不一般，或多或少知道陈硕的背景，因此也想结个善缘。

不出三天，几篇由燕京大学知名学者撰写的文章，就通过邮箱发给了陈硕。

《关于《西游记》成书处的研究》《石洞乡——吴承恩故居？》《西游的故事源自石洞》……这些文章都是高水准，引经据典，旁征博引。

虽然没有明确表示石洞乡就是吴承恩写《西游记》的地方，但字里行间就是这个意思。

陈硕把这些文章交给康良成的时候，康良成看着作者的名字是面色大变，作为一名文学爱好者，他深知这些作者的分量，要想让这些老先生老太太写文章，可不是花钱能行的。

康良成担心道：“陈乡长，这么作假……会不会风险太大了？”

“谁说作假，这些都是真的。”

陈硕哑然失笑道：“他们都是我大学老师，我请他们帮忙写的。”

康良成知道陈硕是燕京大学毕业，可一般的学生哪能请动这几位泰斗。

这就说明，陈硕不一般。

康良成心里是一阵感慨，但对陈硕的宣传计划依旧不抱希望，什么和游戏合作，听起来就玄乎不靠谱。

而这文章宣传反而能起点作用。