常念上完课回来，徐宇立身边怀里已经抱着两个孩子，一人坐一边大腿，捧着巨型的故事书。

他跟过的老师、师傅、老板都是英国人，自己也不知不觉沾染上英式腔调，低沉好听，讲着龟兔赛跑的故事。

两个孩子都只是六岁，想当然听不懂，靠着他睡得正沉。

他好像没有察觉，依然读下去，直到意识到常念的目光，才抬眼求救：「我脚麻了。

」

「那就把他们叫醒，时间也差不多了。

」

他又低头看看两人的面孔，嫩滑的团子脸平静地与世无争，实在忍不下心：「怎么叫啊？」

常念走过来，弯腰抱起其中一个，抚着他的背脊哄：「小君，起来了，妈妈快来了。

」

小君不情不愿，埋头在她颈窝处呜咽，她继续说：「中午就睡了这么久，今晚回家不睡了？」

徐宇立观察了一会，也学着她轻轻拍打孩子的背：「悠悠，醒了。

」

对着孩子时总会不自觉捏着声音，徐宇立的童音叫常念转过头来，颇有兴趣地挑挑眉。

孩子多数时间是自由活动的，爱到哪里去玩都可以，她的办公室也是他们的游乐场之一，这两个不知道怎么找上徐宇立了。

他一边搂起悠悠尝试唤醒，一边忙着把童书重新摆入地柜，跟常念说：「他们自己拿书说要听我读的，但是听没两句就睡了。

」

那虽是英文书，但读书也要以中文为主，偶尔遇上一两个日常易懂的英文生字，才渗入去教一两句，像他这样按本照宣的当然不行。

常念解释过后他就点头说下次知道了，她却不认为下次还有孩子会选择他渡过时光。

把腹诽留在心中，她把小君也交给他，一一交代：「醒了就让他们上厕所，回去收书包。

家长差不多来接了。

」

他一下子被塞了两个发着起床气的孩子，手足无措，但常念没有理会，喝了口水就出去忙了。

幸好小君坐了一会就回过神来，自己蹬蹬跑出去上厕所，倒是悠悠一直嘤嘤的，隐隐要哭出来。

他快快把她举起来，说：「别哭啊，哭了常老师可是要生气的。

你见过常老师生气的样子吗？」

只要抓住了孩子的注意力，转移视线就容易多了，悠悠仍皱着眉，只双眼一眨一眨望住他，徐宇立把故事说下去：「她生气起来像一只老虎，你知道什么是老虎吗？」

「嗯，就是狐假虎威的老虎。

」他没料到几岁的小女生也会成语了，欣赏地称赞：「对，你真聪明，已经知道狐假虎威了？」

「我知道，就是叔叔现在是狐狸，要找常老师做老虎来骗我。