不知不觉45分钟的课就过去了。

下课以后，棠姝准备好第二节课要用到的语文书就趴在桌上睡觉。

刚才听课时精神高度集中，现在她迟来地感觉到了困意。

不知过了多久，棠姝睡意渐浓，她感觉自己欲坠不坠的。

“叮铃铃——”

的上课铃声惊醒了棠姝。

15分钟原来就是一眨眼的事。

棠姝坐起身，揉了揉眼睛醒醒神。

“哒哒哒——”

高跟鞋的声音渐近，语文老师走进了教室。

“今天我们来学之前的第五课。”

第五课是《杜甫诗叁首》，之前跳过了这一课讲《琵琶行》。

“今天要学的是《登高》，其他两首诗不讲。”

看来只有第叁首诗需要背了。

“这首诗写于公元767年（大历二年），此时安史之乱已经结束了四年……”

老师的声音轻柔舒缓，听着这样的声音，好些课间精神十足的人都趴下了。

教室里安静极了，除了老师轻柔讲课的声音，只有偶尔几声稀落的应答。

空气里好像酝酿着浓密的睡眠因子，随着它的发酵，更多的人睡着了，应答声也趋近于无了。

“叮铃铃——”

下课铃声打破了宁静，有些人“活”

了过来，开始一声接一声地应和。

老师意犹未尽，还欲再讲，但这节课下课要做广播体操，只得遗憾地布置了背诵作业。

第二节课下课以后是例行的广场操时间，全校学生陆陆续续奔赴操场。

五分钟以后，伴着“第七套广播体操，七彩阳光，现在开始——”

的前奏声，某个班级姗姗而来，看来他们班老师拖课了。

因为今天没有人监督动作，棠姝前面的同学像往常一样站在原地，敷衍地摆着手臂。

棠姝不太好意思傻呆呆地站着不动，于是像往常一样一丝不苟地完成动作。

早操结束后，棠姝陪妙然去小卖部买烤肠。

刚下课就做操，妙然需要补充能量。