星期一去学校的时候，原本习惯性走向教室末尾的江岩柏被郑老师叫住了，他不仅可以回到座位上，还重新换了位子，从倒竖第三排换到了正数第四排。

最大的不一样就是早上第三节课发卷子的时候，被老师点名表扬。

所有同学的眼睛都看着他，第一次他可以昂首挺胸的面对老师，面对黑板。

&ldo;你的笔记能借我看看吗？&rdo;新换的同桌变成了班长，年纪这么小就带上了矫正眼镜，一边眼睛露出来，一边眼睛被蓝布遮住。

他的课桌里放的不仅有课本，还有不少的辅助资料，一天除了吃饭的时间，一般都是在看书，温习，做题。

江岩柏没和这样的&ldo;好学生&rdo;说过话，他之前坐在教室的后排，后排是什么意思呢？

就是老师不想管的，觉得没学习可能性的孩子，相当于被&ldo;放养&rdo;的群体，在后头吃零食都没人管。

班长从江岩柏手里接过江岩柏的笔记本，这个破烂的，就连封皮背面都挤满了字的本子。

江岩柏甚至连买新笔记本的钱也是昨晚才刚从容白那里拿到的。

&ldo;你记的真仔细。

&rdo;班长凑近了去看，他的眼睛近视程度太高，非得趴在桌子上看才看得清，&ldo;你这记得也太杂了。

&rdo;

江岩柏没说话，他也不知道说什么。

在读书上，他并不是个有天赋的孩子，勤能补拙，笨鸟先飞，说到底，就是看谁更拼命。

他不想比别人差，就要比别人更努力。

&ldo;你看看我的吧。

&rdo;班长把自己的笔记本递过去，他不讨厌江岩柏，但也不喜欢。

他喜欢成绩好的，不喜欢成绩差的。

如果江岩柏成绩不好，那他还是得找老师说换位子。

江岩柏面无表情的接过班长的笔记本，笔记本很干净，知识要点也记得很准确。

江岩柏一边看，一边垂下眼帘，最后把笔记本合好才还回去：&ldo;谢谢。

&rdo;

班长做着自己带来的练习题，头也没抬地说：&ldo;不谢。

&rdo;

到中午吃饭的时候，江岩柏打开自己的饭盒，这一次容白给他准备的是红烧肉和清炒小白菜，红烧肉的味道很浓，打开盖子的时候，香味盈满教室，就连江岩柏的口水都在嘴里充盈。

陈大头又是第一个冲过来的，他坐到江岩柏前面的位子上，转身把自己的饭盒放上去。

班长是去学校食堂吃，他家里不穷，父母也没时间准备盒饭，经常一个人独来独往，在班上也没什么朋友。